为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届历次全会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、全国教育大会精神和自治区党委“1571”工作部署，以铸牢中华民族共同体意识为主线，进一步激励全体师生在学校晋位升级中做表率、勇担当，经研究决定，对2025年度团学工作中涌现出的先进集体和个人进行评选和表彰。现将具体事宜通知如下：

 

   一、评选项目及评选条件

1．五四红旗团委评选条件

（1）政治建设好。注重加强团员政治教育和青年思想政治引领，组织团员青年认真学习党的科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导团员青年增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决铸牢中华民族共同体意识。

（2）组织基础好。按期换届，班子配备齐整，政治强、业务精、作风实，管理严格。组织建设规范、团情底数清晰，发展团员程序严、质量高，“三会两制一课”和主题团日等组织生活规范落实，团员教育管理经常，“青年之家”等阵地作用发挥较好。党建带团建制度落实有力，党团队衔接顺畅，推优入党效果明显。落实全团抓基层、全团抓学校工作部署，深化共青团基层改革力度大、有成效。各二级学院团委及所属团支部、团员、团干部的基本信息均已录入全团“智慧团建”系统，按要求完成团组织转接、团支部整顿工作。

（3）联系服务好。密切联系团员青年，积极向党组织和有关方面反映、推动解决青年利益诉求。围绕团员青年在成长发展、创新创造、志愿服务、济困助学、就业创业、岗位建功、实践教育等方面的现实需求，提供有效服务，形成社会功能，团员青年参与度高、获得感强。

（4）作用发挥好。组织团员青年围绕国家重大战略、本地区本单位党的中心任务和突发自然灾害、公共卫生事件等“急难险重新”工作创先争优、积极奉献，充分发挥生力军和突击队作用，团员模范带头作用突出，服务大局成效好，党组织、社会对共青团工作评价高。在落实全院重点工作和开展校园文化、社会实践、志愿服务等全团性品牌活动上成效明显。团属新媒体阵地管理严格。

（5）团组织稳定性较强，成立满3年。

2．五四红旗团支部评选条件

（1）支部班子好。班子齐整，按期换届，按程序选举。支部委员特别是支部书记信念坚定、心系青年、能力突出、作风严实。支委会示范表率作用好，凝聚力战斗力强，班子分工协作，运转有序。

（2）团员管理好。发展团员程序规范严格，教育、管理、

监督团员有效理论学习、仪式教育、团课活动经常开展，团档案完备，组织关系转接、团费收缴等基础团务工作规范开展。

（3）制度落实好。遵守团章，严格执行《中国共产主义青年团支部工作条例（试行）》，落实“三会两制一课”，团内组织生活严肃认真、规范开展。运用“智慧团建”系统常态化、日常化，团内信息录入更新及时。

（4）作用发挥好。积极落实“推优入党”制度，扎实做好团内激励关怀帮扶工作。主动弘扬正能量，积极参与建设清朗网络空间。紧紧围绕组织需要、团员欢迎、青年满意，常态化开展“学总书记讲话·做合格共青团员”教育实践，团员青年对团组织评价较高。

（5）团支部组建一年及以上。

3．优秀共青团干部评选条件

（1）政治上强。对党忠诚，具有较强的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，

坚决铸牢中华民族共同体意识。

（2）思想上强。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，带头学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想。

（3）能力上强。注重提高青年群众工作本领，带头向书本学习、向实践学习、向青年学习，勤于思考钻研，善于开展理论政策宣讲和思想引领，善于把握青年脉搏、组织发动青年。

（4）作风上强。自觉践行群众路线、树牢群众观点，心系广大青年，带头密切联系青年、热心服务青年、反映青年呼声，带头反对机关化、行政化、贵族化、娱乐化，从严从实推动工作、实绩突出。

（5）担当上强。热爱党的青年工作，坚持担当实干，善于改革创新，勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险，有强烈的事业心和责任感，勇于改革创新，面对“急难险重新”任务冲锋在前、迎难而上，对错误言行和不良习气敢于坚持原则、坚决斗争。

（6）自律上强。带头贯彻中央八项规定及其实施细则精神，落实共青团中央六条规定，推动全面从严治团部署，遵纪守法、廉洁自律，勇于开展自我批评，自觉接受组织和团员青年的监督，意志力、坚忍力、自制力强，党组织放心、青年满意。

（7）学校及各二级学院团委专兼职团干部均可参加评选，担任团干部一年以上（截至2026年4月15日），基本信息已录入“智慧团建”系统。

4．优秀共青团员评选条件

（1）理想远大、信念坚定。带头学习党的科学理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，大力弘扬爱国主义精神，坚决铸牢中华民族共同体意识。

（2）刻苦学习、锐意创新。带头立足岗位、苦练本领、创先争优，热爱劳动、刻苦学习、崇尚实干，努力成为行业骨干、青年先锋，业务能力和工作实绩突出，团结带动青年作用明显。

（3）敢于斗争、善于斗争。带头迎难而上、攻坚克难，做到不信邪、不怕鬼、骨头硬，勇于和不良言行作斗争，积极传播青春正能量，维护民族团结和国家安全。

（4）艰苦奋斗、无私奉献。带头站稳人民立场，脚踏实地、求真务实，吃苦在前、享受在后，参与志愿服务、社会实践、社区报到等社会活动表现突出。

（5）崇德向善、严守纪律。带头明大德、守公德、严私德，树立集体主义思想，严格遵纪守法，严格履行团员义务、正确行使团员权利，努力完成组织分配的工作。

（6）从未满28周岁的团员（不含专职团干部和保留团籍的党员）中评选，推荐对象入团年龄应符合团章规定。团龄1年以上；2017年以后入团的须有全国统一的发展团员编号；2025年年度团员教育评议结果为优秀、取得校级及以上荣誉称号、在社会实践或志愿服务中有突出贡献等；2025年年度志愿服务时长不少于20小时。

5．优秀学生社团评选条件

（1）注册成立一年以上，指导教师作用发挥好、章程内容完备、组织机构完善、管理制度健全，档案齐备。

（2）每年至少举办两次有特色的活动，活动有益于学生身心健康、成长成才，学生参与面广，活动影响力大。

（3）积极参加各类校园文化活动。

（4）上年度学生社团考核结果为优秀。

6．优秀学生社团指导教师评选条件

（1）学生社团指导教师认真履行职责，关心社团的发展，指导社团制定相关规章制度，确定工作重点。

（2）指导学生社团制定工作计划，拟订活动方案；能够现场指导学生社团活动，并及时向各二级学院团委、学校团委报送反馈学生社团活动开展情况；所指导学生社团活动效果好。

（3）掌握学生社团成员的思想动态，加强与各二级学院团委、学校团委联系，指导学生解决在学生社团工作中遇到的困难和问题，维护学生社团、社员正当权益。

（4）关心学生社团成员的成长，注重与学生社团成员的联系沟通，指导学生社团做好考核、评优等工作。

（5）指导学生社团一年以上，所指导学生社团上年度考核结果为优秀。

（6）本次拟被推荐为优秀社团的指导教师优先推荐。

7．学生社团之星评选条件

（1）评选对象为已注册社团学生在册会员。

（2）政治立场坚定，思想品德端正，在学习、工作、生活中严于律己，奉献在前，能起模范带头作用。

（3）责任心强，有较强的号召力和影响力，善于指导或带领团队创造性地运作项目和开展活动，在社团内威信高。

（4）积极投身社团建设规划、项目运作和活动开展，有较强的沟通、协调、策划、组织能力，为所在社团的建设和发展作出突出贡献。

（5）每个学生社团限申报1人。

8．优秀青年志愿者评选条件

（1）评选对象为注册在籍的志愿者学生。

（2）积极参加青年志愿者服务活动，2025年全年志愿服务活动累计时长超过60小时；须提交“志愿北疆”APP服务时长截图或志愿服务地出具的证明材料。

（3）在志愿服务活动中做出特殊贡献或表现突出者优先考虑。

9．学生工作先进集体评选条件

（1）政治站位高，能够认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及重要指示批示精神，落实自治区教育工委、校党委工作安排部署，班子团结、育人效果好。

（2）全面落实立德树人根本任务，在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人方面有思路有举措。

（3）定期研究学生思想政治工作，班主任辅导员队伍建设良好，学生精神面貌和学习状态好。在学生思想引领、学风建设、体美劳教育、就业指导、资助、心理健康教育、安全保障等方面育人效果突出。

10．学生工作先进个人评选条件

（1）评选对象为学校、各学院从事学生工作的教师，且在当年从事学生工作满一年。

（2）专业能力过硬，恪守职业规范、认真履职尽责、做学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友，在专业化职业化成长发展方面取得一定的成果。

（3）育人实效突出，开展学生日常思想政治教育和管理工作有特色、有亮点，形成了可复制可推广的工作经验。

11．优秀班主任的评选条件

（1）评选对象为当年从事班主任工作满一年。

（2）积极开展思想政治教育活动，引导学生树立正确三观，班级学生政治素养高。

（3）制定有效学风建设计划，营造浓厚学习氛围，班级课堂出勤率高，旷课率低。定期组织学习经验交流、学业帮扶，班级挂科率明显低于同专业其他班级，补考通过率高。鼓励学生参与科研、竞赛，所带班级学生在学科竞赛、科研项目、志愿服务中获奖人数多。

（4）建立健全班级规章制度，班级秩序井然，凝聚力强。

及时处理班级日常事务，妥善解决学生间矛盾冲突，学生对班级管理满意度高。

（5）深入了解学生学习、生活状况，对学习困难、生活贫困、心理困扰学生给予针对性帮扶。定期与学生谈心谈话，学生愿意主动与班主任交流，师生关系融洽。

（6）与任课教师保持密切沟通，共同促进学生学业进步，

获任课教师广泛好评。积极与家长沟通，反馈学生在校情况，形成家校育人合力。

12．辅导员年度人物的评选条件

（1）政治信念坚定，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，模范担当为党育人、为国育才初心使命。

（2）师德师风优良，坚持“四个相统一”，做“四有”好老师，当好学生“四个引路人”，努力做学生为学、为事、为人的示范。

（3）素质能力过硬。站位高、情怀深、思维新、视野广，

在专业化职业化专家化成长发展方面取得突出成果，开展学生日常思想政治教育和管理工作有特色、有亮点、有创新。

（4）育人实效突出。坚持立德树人、教书育人，关爱学生、服务学生、扎根学生；在重大重要工作推进中担当作为有力，作出积极贡献，高质量完成组织交付的急难险重任务，促进学生全面成长成才，得到学生广泛认可。

（5）示范作用显著。个人获得过校级及以上表彰或事迹被相关媒体报道，能够发挥自身工作优势和科学研究专长，引领带动一批辅导员成长发展，助力学生思想政治教育工作提质增效。

（6）参与推荐时须连续从事辅导员工作满2年。

13．优秀学生干部评选条件

（1）具有坚定正确的政治方向，自觉强化理论武装，自觉拥护党和国家的路线、方针、政策。

（2）具有远大的理想信念、坚强的意志品格、高尚的道德情操，是社会主义核心价值观的模范践行者，是中共党员（含预备党员）。

（3）担任学生干部满1学年以上，有较强的组织能力、工作能力和服务意识，并较出色完成本职工作，在同学中有较高的威信，需经民主评议后推荐。

（4）品德优秀，文明修身，模范遵守学校的规章制度，能处理好学习和工作的关系，综合素质测评成绩在班级前60%；身心素质良好，体质健康，达到《学生体质健康标准》及格以上。

（5）团结带领广大同学积极参加社会实践、志愿服务、文娱体育及科技文化创新等活动，善于做同学的思想政治工作，积极完成校、院交办的各项工作任务，获得1次以上校级及以上表彰奖励或荣誉称号的。

14．优秀毕业生评选条件

（1）具有坚定正确的政治方向，自觉强化理论武装，自觉拥护党和国家的路线、方针、政策。

（2）遵纪守法、品德优秀、行为文明，诚信意识较强，学术道德良好，无违法违纪行为，无不良信用记录，热爱集体，关心同学，积极参加志愿者服务和社会实践活动，有较强的组织领导能力和良好的工作实绩，在各项活动中能够起到模范带  头作用。

（3）按时修完教学计划中的全部学业，学习勤奋刻苦，在校期间学业成绩优秀，在校期间无任何纪律处分情况，有健康的体质及心理素质。

（4）具有正确的就业观与择业观，对响应国家号召，自愿到国家边远地区和艰苦行业就业或在校期间曾服兵役的毕业生，在同等条件下可以优先推荐。

（5）具有较强的创新意识和创新精神，崇尚创新的价值取向和精神追求，积极参加创新创业和科技创新活动，荣获省级及以上创业或创新奖的，在同等条件下可以优先推荐。

15．大学生年度人物

（1）理想信念坚定，深入学习马克思主义理论，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持学思用贯通、知信行统一。

（2）爱国情怀深厚，铸牢中华民族共同体意识，积极主动用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。

（3）品德修为高尚，主动向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，努力做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，具有自强不息的进取精神、勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度以及理性平和的心理素质。

（4）自身本领出众，人文素养较高，掌握丰富的科学文化知识，具有突出的专业技能，德智体美劳全面发展，在攻坚克难中创造业绩、成长成才，在学业科研、社会实践、志愿服务、创新创业、卫国戍边、文艺体育等方面有突出表现。

（5）在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出事迹，且获得校级及以上荣誉或事迹被相关媒体报道。

二、评选要求

各部门和各学院要高度重视，把评优表彰作为引导学生坚定理想信念、促进全面发展的重要形式；以评选表彰为契机，开展形式多样的思想教育活动，进一步加强校风学风建设，营造比学赶帮的良好氛围；确保评选过程公平、公正、公开、有序开展。