自2010年蒙语系开设护理专业以来，我系积极配合，先后共选派40余名优秀教师担任蒙语系护理专业18门专业课程的理论和实践教学工作。
5月29日下午，受医学系主任殷旭红的邀请，蒙古语言文学系主任苏娅带领相关科室负责人及学生代表一行6人，参加座谈交流会。与我系领导、任课教师、各教研室主任等共26人，就蒙护专业教学方面的问题进行了友好交流。此次面对面的交流，目的就是要统一专业思想，增进双方的了解，查找、解决问题，更好的促进蒙护班的教学质量，加强系部间的教学合作。
会议首先由医学系教学办公室主任刘文慧从人才培养方案的制定，到教学任务的落实、优质师资配备、实践教学等四个方面介绍了4年来我系积极努力承担蒙语系课程教学任务的总体情况；蒙语系主任苏娅感谢多年来我系对他们蒙护专业教学工作的大力支持、感谢任课教师们的辛勤付出，同时还介绍了蒙护专业学生的基本情况；座谈中，任课教师、学生代表也纷纷发言，提出困难，探讨解决方法；医学系副主任郭生春认为,蒙语护理专业在今后的发展和教学中，一要在充分调研蒙护临床需要基础上修订人才培养方案，充分体现蒙语护理的特色；二要进一步加强学生的管理；三要经常组织蒙护班学生进行座谈并进一步创造条件继续加强实验及实践教学。最后，医学系主任殷旭红总结说：“学院、医学系都高度重视民族教育，提高蒙护专业的教学质量，是我们共同的责任和义务；今后要多交流沟通，共同配合完成好蒙护专业的教学任务；我们的资源就是你们的资源，我们的实习、就业、教学基地也是你们的基地，今后要把蒙护生的学习、培训、实习和就业等也都纳入到我们的教学规划中来，真正实现资源共享。”会议在融洽、轻松的氛围中结束。
座谈会之前，医学系主任殷旭红还陪同蒙语系主任苏娅一行人参观了我系的实验实训室。
