医学系教学督导工作组 2020年11月5日
根据《河套学院教学督导工作实施方案（修订）》（河院发〔2018〕63号）以及医学系督导工作的计划的要求，医学系教学督导工作组在10月份开展了听课、日常教学检查以及学生座谈会等工作，现总结如下：
一、听课基本情况
10月份医学系教学督导共听课53人次，106学时，听课的总体情况良好，教师课前准备充分，教学环节完整，课堂组织较好，学生积极参与，课堂气氛活跃，能较好地完成课堂教学任务。在课堂教学过程中也存在的问题如下:
1.个别青年教师的教学内容过多，重难点不突出，导入时间过长，教学设计不够优化；
2.个别教师在实训（实验）课的授课过程中思政内容融入不足，需进一步挖掘思政内容切入点。
3.个别教师对课堂纪律要求不严格，学生在实训课上有未着白衣和迟到的现象。
4.个别教师在实训课中注重理论知识的传授，未体现实训的目的，学生实际操作和动手机会较少，未达到应用型人才的培养目标。
二、日常教学检查基本情况
10月份医学系教学督导共进行日常教学检查53次，总体良好，教师遵守教学纪律，无迟到、早退现象，教学文件齐全。学生可按时上课，实训课个别学生有迟到和未着白衣的现象，无旷课、早退情况。
三、学生座谈会情况
2020年10月23日下午16:20，在1号楼334召开了学生座谈会。院系两级督导教师及2017级、2018级（不含专升本）、2019级各专业各班学委参加了会议。座谈会就教学实施基本情况、教改开展情况、学生对教学的意见建议、教师对学生学习建议等方面分别进行了充分交流。
四、教学督导工作组的建议
1.教师应进一步优化教学设计，建议板书与多媒体相结合，突出教学的重难点。
2.教研室组织课程组教师进行积极研讨，针对教学大纲、实践大纲以及教学设计进行深入讨论，进一步加强实训（实验）课思政内容的融入。
3.针对学生座谈会提出的问题各个教研室组织教师认真研讨，积极调整教学中存在的问题。
根据以上建议，各教研室要高度重视，结合实际情况及时采取相关措施进行整改，以进一步提高教学质量。
