为更好实施现代教育信息技术与教育教学深度融合，优化课程内容，改革课堂教学模式，提升课堂教学质量，扎实推进落实本科教学合格评估整改工作，10月6日我系化学工程与工艺教研室和应用化学教研室全体专任教师通过钉钉会议的方式进行了混合式教学模式改革经验交流。

会上，大家就线上线下混合式教学模式改革的方式方法；现代信息技术与教育教学深度融合的途径及师生互动的方式等方面进行交流探讨。一方面，线上的资源是开展混合式教学的前提，尽可能让每个学生都带着较好的知识基础走进教室，在课堂上我们的讲授部分仅仅针对重点、难点，或者同学们在线学习过程中反馈回来的共性问题，从而充分保障课堂教学的质量；另一方面，在线教学平台的核心价值就是拓展了教和学的时间和空间，基于在线教学平台或者其他小程序开展一些在线小测试是反馈学生学习效果的重要手段，充分发挥"线上"和"线下"两种教学的优势改造我们的传统教学。同时，我们必须根据实际情况进行最优化的处理。 各位老师结合所授课程，交流了混合式教学模式改革的良好方式和方法，对在线课程与课堂教学有机融合的措施进行了分析，并提出了进一步深化混合式教学模式改革的举措。

本次交流活动是我系化学教研室线上线下混合式教学模式改革经验的初步研讨，为今后我系教师切实提高课堂教学质量起到了积极的鼓励作用和示范指导作用。