序号 |
问题来源 |
问题 |
责任人 |
分管领导 |
完成时间 |
采取措施 |
进展情况 |
备注 |
1 |
学生座谈会 |
班级多媒体电脑定期清理维护的问题。 |
任凯民 |
徐康宁 |
2021.06 |
1、向学校实践教学管理中心反应情况。 2、组织相关计算机专业的老师及时维修。 |
已完成 |
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2 |
学生座谈会 |
班级多媒体使用账号的问题。 |
任凯民 |
徐康宁 |
2021.06 |
1、向学校相关部门反应情况。 2、采取实名制进行登录，采取谁登录谁管理。 |
已完成 |
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3 |
学生座谈会 |
宿舍楼道纪律问题，需加强休息时间纪律管理。 |
徐润泽 |
辛锐 |
2021.06 |
1、向学院学生处反应情况。 2、教育本系学生自己先要遵守宿舍作息时间。 |
已完成 |
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4 |
学生座谈会 |
化学工程与工艺专业和应用化学专业人才培养方案中要求的跨选课23学分，修够学分压力大。 |
宋娜 |
巴达日夫 |
2021.05 |
2020级开始的人才培养方案调整为16学分。 |
已完成 |
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5 |
学生座谈会 |
化工和应化专业学生的专业见习问题。 |
牛凯远 |
徐康宁 |
2021.05 |
分别组织19应化和19化工班学生赴临河及周边鄂尔多斯电冶等5个企业，进行为期一周的工业见习。 |
已完成 |
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6 |
教师座谈会 |
2018级应用化学专升本班级学生，由于来自不同专科学校，高等数学基础不一，多数基础极弱，影响后续物理化学等课程的讲授。 |
宋娜 |
巴达日夫 |
2021.07 |
针对2018级专升本学生情况，已请专人利用晚自习进行课下辅导。 修订2019级专升本人才培养方案，增加高等数学课程。 |
已完成 |
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7 |
教师座谈会 |
报考数学的考研学生，数学基础薄弱，学校考研数学选讲开课较晚，且线上效果不好，影响专业考研课程的深入学习，建议开设针对本系专业考研学生的考研数学课。 |
宋娜 |
巴达日夫 |
2021.07 |
为2018级考研学生推送优质网课，督促学生线上学习。2019级及以后年级，在第5学期与数学系协商，按照人才培养方 案要求，开设考研数学选讲课 |
已完成 |
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