根据自治区和学院的统一安排，今年9月到10月马列教学部紧跟形势，积极开展“强师德、铸师魂”师德师风建设活动。本次活动主要分为四个阶段。

第一阶段是围绕自治区教育厅制定目录文件进行文件精神的学习和领悟。通过学习系部教师充分明白《教育部关于高校教师师德失范行为的指导意见》是教师违反《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》以及《新时代高校教师职业行为十项准则》而制定的，可见这一系列文件的分量和重要性。集中学习后老师们纷纷表示作为高校的思想政治教育理论教师我们主要是向学生宣传和讲解国家思想政治教育理念，培养学生爱国、爱社会主义、爱中国共产党的情怀，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。上好思想政治理论课程重大意义，通过这些课程提升学生高度的制度自信、道路自信、理论自信、文化自信，使其树立大局意识、核心意识、看齐意识、政治意识，学会应用马克思主义中国化理论成果指导国家实际分析和解决问题的能力，因此作为思想政治理论课教师自身必须是有德行修养的，要有高度的信仰，为此认真学习和践行国家对高校教师的师德师风行为是必须时刻放在心上的，努力向身边和国家的先进道德典型和楷模看齐，把“身正为师、学高为范”作为自己的座右铭，争做学生喜爱、领导认可的好老师。在文件精神的指导和引领下，马列教学部全体思政课教师坚持积极备课，认真上好每一堂课，促进教学相长。

第二阶段是参加教育厅制定的理论测试。主要是通过手机APP注册账号等方式登录相关平台进行考试，马列教学部全体教师参与了本次测评，全部通过测试，绝大部分教师都是以高分通过了测试，巩固了前段时间的理论学习的成果。

第三阶段是进行师德师风的宣誓和承诺仪式。结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，系部全体教师于2019年10月8日在8号楼219会议室举行师德师风宣誓及签名活动，引导全体思政课教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。活动中，马列教学部郭建刚主任强调，全体教师要时刻不忘学习国家和自治区关于师德师风建设的相关文件规范，同时要结合“教育初心”查找自身问题，不断提升自身理论水平和教学能力，在实践教学中要争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。教师代表吴爱民同志带领全体教师进行了庄严隆重的师德宣誓。教师们一道用铿锵有力的誓言表达了自己的教育初心：用自己的全部精力去探寻教育的真谛，把立德树人作为教育的根本，尊重爱每一位学生。活动最后，全体教师在“弘扬高尚师德 砥砺奋进新时代”的条幅上签上自己的名字。承诺做一名爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、廉洁从教的人民教师。奋力打造一支“忠于教育、勇于创新、勤于教学、廉于从教”的教师队伍，在新征程上为新时代的育人工作贡献自己的力量。

第四阶段是参加学院层面的师德师风巡回宣传讲座。马列教学部全体教师分两批，参加了体育教学部和汉语言文学系评选出的师德师风先进个人进行的巡回宣传讲座。本次讲座后老师们纷纷表示收获颇大。表示要时刻谨记守初心，倾心培养建设者和接班人，担使命，落实立德树人根本任务。高校思政课教师的初心是培养人才，就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。因此一定要“不忘初心、回归初心、守住初心”，按照习近平总书记对青年学生提出的爱国、励志、求真、力行的总要求，倾心教学，努力培养又红又专的新时代建设者和接班人。另外，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”当代大学生，一要成人，二要成才，对他们的教育也应首先聚焦“如何做人”、“做什么样的人”。对人才的培养一定是育人和育才相统一的过程，在这两者之间，育人是根本，而育人的根本在于立德。高校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的主阵地，思政课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生坚定对马克思主义的信仰、对坚定中国特色社会主义的信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，扎实推进学生理想信念和品德教育。

虽然建设月活动基本上已经结束，但是对于高校思政课教师来说，高尚品德和师风的养成与践行是永远在路上的。不仅要从理论层面学习更要从实践层面注意践行。在日常教学工作中，高校思政课教师要重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，做国情调研，做主题教育活动，根据大学生的心理期待，满足他们在理论上、情感上，知识上的需求，增强学生的理论水平和实践能力。高校的思政课要落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求，同时又因地制宜、因时制宜、因材施教，注重个体差异，加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用，有区别、有侧重地开展思想政治教育，为学院迎接本科合格评估做好充分的准备。