为深化教学改革，提升教学质量，2025年3月25日，电气教研室组织教师以课程组为单位开展集体备课教研活动，全体教研室教师参与其中。

活动中，各课程负责人及成员围绕教学大纲、教学重难点、教学方法等内容展开讨论。针对《电力电子技术》《电气与PLC控制技术》等核心课程，老师们就如何将抽象的理论知识与实际案例结合，增强课堂吸引力展开热烈讨论。

在互动环节，经验丰富的教师分享了教学过程中处理难点问题的技巧，新入职教师也提出自己在备课中的困惑，现场交流氛围浓厚。  

通过思维碰撞，不仅促进了教师间的经验交流与资源共享，也为优化电气专业教学内容、提升教学效果提供了有力支撑，有助于推动电气专业教学工作迈向新台阶。

来源：电气工程教研室   编辑：卓海波  审核：王海霞