为深入推进教学质量提升工程，完善课程评价体系建设，2025年11月26日，汉语言文学系在7号楼223教室成功举办“构建面向产出的内部评价机制”专题讲座。本次讲座由系副主任赵红花主持，汉语言文学系全体专任教师参与学习交流。

主讲人卢金明老师深耕教学评价领域多年，具备丰富的理论研究与实践经验。讲座中，卢老师以“课程达成度”为核心切入点，围绕面向产出的教育理念，系统拆解了内部评价机制的构建逻辑——从评价目标与培养方案的精准对接，到评价指标的科学设计、评价数据的有效采集，再到评价结果的反馈与教学改进闭环，层层递进地阐述了全流程实施路径。同时，卢老师结合汉语言文学专业课程特色，通过具体案例分析，重点讲解了文学类、语言类课程达成度的评价重点与实操方法，针对教师在日常教学评价中遇到的难点问题提供了切实可行的解决方案。

互动交流环节，参会教师结合自身教学实践，就课程评价指标优化、学生学习成果量化评估等问题与卢老师展开深入探讨。大家纷纷表示，本次讲座内容兼具理论深度与实践指导性，不仅厘清了面向产出的内部评价机制的核心要义，更为今后优化课程设计、提升教学质量提供了清晰的思路与具体的参考，对推动汉语言文学系教学评价改革、完善人才培养体系具有重要意义。

此次讲座的成功举办，进一步夯实了汉语言文学系教学质量保障体系建设的基础，为全体教师搭建了交流学习的优质平台。下一步，我系将持续聚焦教学改革重点，通过系列专题讲座、教学研讨等形式，不断提升教师教学能力与育人水平，助力人才培养质量再上新台阶。

撰稿人：李阅

审核人：张智  王海燕

2025年11月27日

河套学院汉语言文学系

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