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如何整体推进高校教育综合改革:三大重点
2025-11-25 11:06   《中国教育新闻网》 审核人:

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出“建设具有全球影响力的教育中心、科学中心、人才中心”,将教育摆在事关国家全局的战略位置,充分体现了党中央对教育事业发展的高度重视。关于如何整体推进教育综合改革?专家观点如下——

中国人民大学教育学院博士后 张小花、中国人民大学教育学院院长 周光礼, 认为要聚焦优势学科,适度扩大“双一流”建设范围。

一是优先支持基础研究实力雄厚、学科交叉及前沿新兴领域优势突出的高校;重点聚焦研究型大学中研究生培养占比高、综合实力强的高校,以及发展势头强劲、社会声誉良好的高校;专项扶持社会服务能力强、办学特色鲜明的高水平地方大学。

二是优化世界一流水平学科专业布局。

聚焦国家战略与产业需求,动态调整学科专业结构。强化基础学科引领作用,推动学科交叉融合,打造跨学科创新集群;依托高校优势特色,重点建设一批能引领学术前沿、服务国家发展的顶尖学科专业。

三是构建贯通式拔尖创新人才培养体系。

推进学科专业课程一体化建设,强化产教融合、科教融汇的协同育人机制;贯通大中小学拔尖创新人才一体化培养,以人才培养方案和课程为载体,建立基础教育和高等教育人才培养衔接机制;强化科技教育与人文教育协同,推进文理兼容,培养复合型拔尖创新人才。

来源:中国教育新闻网;作者:张小花 周光礼;原文标题:《以双循环战略建设具有全球影响力的教育中心》;有删节。

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