研究中心在学院党委的坚强领导下，在经济管理系的大力支持下，创建于2018年6月13日。中心创建以来，一直坚持校党委的正确指导，全面贯彻执行学院“十三五”发展规划和内涵建设工作精神，高度重视科研平台建设，以为学校和地方经济的转型发展服务为终极目标，以培育新的学术增长点为发展导向，突出教师队伍建设，以学生为中心，以提高教育教学质量为重点，把“理论创新、方法创新、理念创新”贯穿于整个教科研工作中，以创新占领高地，以应用型内涵谋求跨越，形成“和谐、进取、创新、有为”的工作氛围，开创教学科研一体化工作新局面，实现了每个人全面进步，集体荣誉彰显。
一、基本情况
研究中心现共有26人。其中，校内专家学者共17人，校外专家学者共9人。现成员中首席专家、享受国务院政府特殊津贴专家、自治区“草原英才”工程培养高层次人才、自治区有突出贡献中青年专家、二级教授1人，学术顾问1人，中心负责人1人。从学历结构来看，校内专职研究成员中具有博士学历的4人，在读博士学历的1人，硕士研究生学历的6人，硕士以上学历的人员占65%。研究生导师1人。
二、2018年下半年开创性地做了一些工作
（一）思想政治方面进一步提升
今年下半年每个人都按照学院和系党支部的要求，认真学习了新党章、“教师法”、“中国共产党纪律处分条例”、以及习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，大家的党员意识、党纪意识、规矩意识、担当意识得到明显提高，思想政治修养方面得到进一步提升，工作效率进一步提升。
（二）平台建设方面进入了实质性进展
自学院批准成立以后，研究中心严格按照学院的要求，精确预算了半年的投入建设费用，并向上级相关部门提交了申请。今年中心获批的建设资金共24000元，其中购置办公设备费共17000元，办公费和专家咨询费共7000元。
（三）长期学术交流合作的机制初步形成，平台的软实力明显提升
为了提升我中心成员的科研能力和建设平台的软实力，中心通过校外兼职专家学者，与北京大学、南开大学、吉林大学、中国社会科学院、东北师范大学、吉林财经大学等高校和研究机构建立了良好的长期合作机制，为成员的继续深造和学术交流开展奠定了基础。
（四）超额完成了教学科研任务，量多质高
校内专职成员不仅承担经济管理系的本专科教学工作，还承担本中心的团队建设、内涵建设、学科建设等工作。半年内人均完成教学大约192课时，撰写公开出版专著3部，论文10篇，省级课题3项。
具体成果如下：
1.专著
（1）包明齐，赵儒煜.蒙古[M].大连海事大学出版社，2018.09.
《蒙古》—这本书是国家出版基金项目支持的“一带一路”系列丛书。此学术专著于2018.9月正式出版。共166千字，其不仅涵盖了蒙古国的地理、简史、政治、军事、文化、社会、外交、经济等方面的内容，突出了蒙古国与丝绸之路的历史渊源，还从“一带一路”政策出发，引用实际案例详细阐述了中国与蒙古国贸易情况及投资环境。因此，该书为“一带一路”的推进提供强大的智力支持，加快科技成果转化，促进合作人才培养，帮助我国“走出去”的企业有效地防控风险，从而全方位地助推“一带一路”建设。
（2）狄方馨（副主编）.行业会计比较[M].湖南师范大学出版
社,2018.07；
（3）王凤香.创新视角下的企业管理[M].吉林大学出版社，
2018.10
2.课题
（1）包翠荣博士申报的内蒙古人力资源与社会保障厅回区留学生科研启动创新项目——“河套地区田园综合体发展研究”，于2018年10月获批立项（2万元）；
（2）李宗伟老师申报的内蒙古自治区教育厅课题《内蒙古地区高等院校创新创业人才培养质量监控评价体系研究》（批准号：内教高函〔2018〕42号 62），于2018年7月获批立项；
（3）李宗伟老师申报的内蒙古自治区高等教育学会课题《地方应用本科校外实践教学质量评价与监控体系研究—以河套学院为例》（批准号：内蒙古自治区高等教育学会2018年高等教育理论研究课题的通知 90），于2018年8月获批立项。
3.论文
（1）王海燕.区域特色农产品流通效率的评价与优化路径研究[J].时代金融，2018.07；
（2）沈建国.互联网金融发展历程研究——以阿里巴巴为例[J].中国市场，2018.08；
（3）狄方馨.外部金融生态环境、财务柔性与科技型企业研发投入[J].财会通讯（中文核心期刊），2018.10；
（4）狄方馨.分析师跟踪、审计质量与企业债务融资成本[J].财会通讯（中文核心期刊），2018.12；
（5）包翠荣.内蒙古自治区湿地生态系统特征及驱动力分析[J].中国农业资源与区划（中文核心期刊），2018.07；
（6）包翠荣.翻转课堂教学模式在西方经济学课堂教学中的运用[J].西部素质教育，2018.08；
（7）杜俊平.农业灌溉水价与农户承受力及补偿机制研究进展[J].环境保护与循环经济，2018.09；
（8）杜俊平.干旱区农民农业灌溉水价承受能力及其影响因素研究[J].贵州商学院学报，2018.12；
（9）石鑫岩.中、日、韩甜瓜产业发展比较分析[J]. 中国瓜菜（中文核心期刊），2018.09；
（10）田瑞霞.应用型人才培养模式下经管类实践教学评价体系研究[J].教师，2018.06。
三、存在的问题及不足
中心成立以来，在大家的共同努力下，取得了可喜的成就。但仍然存在一些不足和问题。
（一）科研平台建设的重视程度不够
由于学院对科研平台建设问题开始重视、投入成立时间比较短，因此无论是学校上级管理部门还是部系执行部门，对平台建设的重视程度不够。加之成员教师们也对科研平台建设的战略目标、定位、任务尚未了解。因此，对平台建设的积极性和主动性比较薄弱。
（二）平台运行的办公条件和环境不尽人意
虽然学院有关规定提出，对每个科研平台每年投入3万、4万、5万不等程度的投入建设，但这些建设资金分配和使用比较保守，灵活性较差。只是使用于指定的一些费用项目，尚未考虑平台日常运行过程中的各种费用。我中心近年虽然购买了一些办公设备，但这些设备仍然无法满足成员们的工作需求。特别是，目前为止学校对我们研究中心尚未提供具体的开展研讨的研究室、资料室和展示厅。
（三）管理、运行、保障制度亟待完善
由于研究中心刚刚成立、建设资金尚未全到位以及相关经验不足等种种原因的客观存在，导致我中心的管理、运行、保障制度尚未健全。
四、今后改进与完善措施
对于中心的半年的筹备建设和运行，我们感到喜忧参半。虽然我中心的日常运行步入了正常的轨道上，取得了较好的成绩，已经达到了预期效果，但与其他高校的科研平台相比，差距较大，亟待改进和完善的问题较多。对此，我们下一步落实的工作和措施如下。
（一）强化研究中心成员的意识形态，深刻认识科研平台建设的重要性
强化中心成员的意识形态，当务之急。因此，我们将在“认真”二字上下功夫，认真学习习近平总书记的系列讲话精神和在全国教育大会上的重要讲话精神，自觉用习近平新时代精神武装头脑，克服形式主义，夯实自身思想政治素质基础，为学院的科研平台培育和发展献出自己的微薄之力。
（二）重视团队建设，争创标志性科研成果
积极吸收校外兼职研究人员的经验和体会，充分发挥学术带头人的作用，进一步整合资源，推进团队建设，鼓励学科交叉融合，形成几支研究方向明确、有较强创新能力的学术团队。积极争取省部级以上科研项目，争取发表一批高质量的学术论文和著作，争取高级别科研奖励，突破省级科研平台建设，加快产生有影响力的标志性成果，全面提升研究中心成员的科研水平，增强整个河套学院的科研能力和知名度。
（三）加强学术交流，注重科研平台的软实力建设
积极支持中心成员广泛开展国内外学术交流活动，尽快扩大和提升成员在学术领域的声音和声誉。每年举办一次全国性高水平学术会议，将给中心成员提供学习和交流的机会和机遇，增强学术氛围，营造良好的学术环境。精心关注国家发展战略和政策，结合地方经济建设与社会发展的重点领域，聚集研究力量，推进技术研发和理论与政策研究，深入开展决策咨询服务，努力成为政府决策的智囊团和思想库、企业研发的人才库，将研究中心建设成为省内同类院校一流的研究平台。
（四）建立系级科研管理体制，发挥科研引领作用
为了适应学校转型发展的需要，探索实施科研管理体制的思路、办法，推进和实行系级科研管理体制，强化执行力，发挥科研骨干的主体与引领作用，进一步提高科研管理的质量和实效，增强经管系综合实力
总之，我中心始终注重每个人的全面发展，尤其是高度重视对年轻人的培养，给年轻人提供施展才华的舞台、压担子，充分发挥教授们的传帮带作用，现中心每个教职工都是全心身投入工作中，不计报酬、勤奋工作，任劳任怨，无私奉献，实现了中心每个人的全面进步。
内蒙古沿黄经济带研究中心
2018年12月30日
