集体备课是促进教师团队合作，实现教师专业发展，深化教学实践探索的有效形式。为持续深化教育教学改革，实现课程融合，稳步提升学前教育专业内涵建设，教育系全体专任教师于2023年3月28日下午开展了集体备课活动。
领域课、课程论、教育史等课程组分别从“教材剖析”、“学情剖析”、“教学设计理念”、“教学目标”、“教学重难点的确定”、“教法与学法”、“教学过程与策略”等方面各抒已见，献计献策，从整体的教学设计到具体的细节处理都提出了丰富的见解和看法，每一道横线，每一处圈点无不体现着教师们的专心和用心，为课堂教学奠定了扎实的基础。
此次活动凝聚了集体的智慧，展现了团体的风采，老师们打开了教学思路，实现资源共享，形成教学合力，以构建更加高效的课堂。同时也为教师更新教育观念，进行业务切磋，相互学习，自我提升搭建了一个有力的平台，达成了相互交流、互鉴互学、共同提高的目的和效果。
