为落实学校教育教学工作部署，扎实推进质量文化建设，10月29日，水利与土木工程系开展质量文化建设专题学习研讨。研讨以教研室为单位，分会场设在4号楼325、326会议室。各教研室先后召开了“质量文化建设与教育教学质量提升”专题研讨交流会。系党委班子成员分别在所联系的教研室参加研讨并提交书面研讨稿。

各会场学习研讨氛围热烈。与会教师分别围绕质量文化建设理论、学校中心工作与具体实施路径，立足岗位作贡献进行了深入交流，并结合思想、工作实际提出了对策建议。农业水利工程教研室建议，要将质量文化深度融入专业课程体系，通过强化实践教学环节、更新教学案例库、推行课程达成度评价等措施，确保质量要求落到实处；水利水电工程教研室重点聚焦课堂教学改革，建议进一步规范教学文档管理，推广应用现代化教学方法，完善以学生学习成效为导向的课程质量评价机制；给排水科学与工程教研室与工程管理教研室则分别从师德师风建设、教学规范执行、教学过程质量控制及学生全面发展等角度，提出了构建自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化体系的意见和建议。

此次专题研讨进一步统一了全系教师的思想认识，明确了质量文化建设的方向与责任。大家一致表示，将以此次研讨成果为指导，切实把质量意识转化为实际行动，着力构建全员参与、全程管控、持续改进的质量文化建设长效机制，全面提升水利与土木工程系教育教学与人才培养质量。

 撰稿：张    寅

 图片：赵    勇

 编辑：赵    勇

 审核：王永东