为进一步规范课程支撑毕业要求对应关系，夯实工科专业认证建设基础，持续提升人才培养目标达成度，学校于7月15日在行政楼C209会议室组织召开通识教育必修课对工科认证专业毕业要求支撑矩阵专题研讨会。

会上，与会人员围绕OBE育人理念，结合工科专业认证标准，重点针对通识教育必修课与毕业要求指标点的支撑对应关系、矩阵匹配逻辑、课程育人落脚点等内容开展深入研讨。各参会人员充分交流意见、逐项核对梳理，统一了课程支撑矩阵填写标准与对应原则，形成规范化、一致性的建设结论。

本次研讨会有效厘清了通识课程与工科专业毕业要求的支撑逻辑，进一步规范了课程矩阵建设，为持续完善应用型人才培养体系、扎实推进工科专业内涵建设与专业认证工作筑牢坚实基础。