为精准对接学生学习需求，科学优化2026级人才培养方案，2026年4月14日，经济管理学院金融工程教研室与农林经济管理教研室联合召开“2026级人才培养方案修订调研会”。经济管理学院副院长杜俊平出席会议，两教研室相关负责人及专任教师代表参会，会议由教研室主任包翠荣主持。来自2023级、2024级、2025级金融工程班及2025级农林经济管理班的16名学生代表（每班4人）受邀参会，为培养方案修订建言献策。

会上，包翠荣主任介绍了调研会的背景与目的，强调培养方案修订需充分倾听学生声音，聚焦学习痛点与成长需求，使方案更贴合专业发展与成才实际。调研围绕课程体系、实践教学、考核评价等核心维度，向学生代表发放了《2026级人才培养方案修订调查问卷（在校学生）》，从理论与实践课程比重、能力培养环节、考核方式优化、课程设置与教学安排等方面，全面收集学生的真实反馈。

学生代表结合自身学习经历踊跃发言，既肯定了现有培养方案的优势，也提出了针对性建议：希望提升实践环节质量，增加与专业相关的职业技能实践，减少与专业无关的课程，优化课程节奏以缓解集中结课压力；同时建议强化项目式、案例式教学，深化实习实训与企业合作，引入行业证书认证替代部分课程考试，完善过程性评价与小组合作评价等多元考核方式，进一步提升培养方案的实用性与针对性。

本次调研会搭建了师生沟通的有效桥梁，全面掌握了学生对现有培养方案的真实诉求，为2026级金融工程、农林经济管理专业人才培养方案的科学修订提供了扎实的学生视角支撑，为后续提升人才培养质量、助力学生全面发展奠定了坚实基础。

             金融工程教研室、农林经济管理教研室

                       2026年4月15日