今天下午我院隆重举行计算机应用技术专业申办本科高等教育动员大会，这标志着我院升本工作正式开始启动了！
河套大学将机电与信息工程学院计算机应用技术专业作为学校11个升本“备选”专业之一晋升为普通高等教育是我院办学历程中千载难逢的重大发展机遇，需要我院高度重视，积极创造条件，有序开展各项工作。
一、计算机应用技术专业升办本科高等教育的必要性和重要意义
该专业设立于1995年，由原河套大学理工部管理，当年开始招生35人。专业名称定为：计算机应用及办公自动化，随着院校的合并与调整，该专业于2001年由理工部调整到新设立的数学与计算机科学系， 2004年8月更名为计算机应用技术专业。2008年学校院系调整后归属机电与信息工程学院，为了适应发展，从04级学生开始，计算机应用技术专业进一步细分为软件技术、图形图像、网络技术三个方向进行教学组织与管理，2005年网络技术方向设置为网络专业。
软件技术方向：培养拥护党的基本路线，具有服务于各行业计算机软件系统应用与开发的实用技术，实践能力强，适应在工商企业、行政事业单位从事计算机软件设计、开发、应用和维护等第一线工作需要的，德、智、体、美全面发展的高素质、应用型与技能型人才。
图形图像方向：培养拥护党的基本路线，具有服务于各行业计算机图形软件应用的实用技术，实践能力强，适应在工商企业、行政事业单位从事计算机图形图像设计与制作等第一线工作需要的，德、智、体、美全面发展的高素质、应用型与技能型人才。
实训基地包括校内实训基地和校外实训基地。它们可以实现课堂无法完成的技能操作，有目的、有计划、有组织地进行系统、规范、模拟实际工作的基本技能操作训练。
目前学院已建成的计算机实验室有：计算机基础实验室、图形实验室、网络实验室、网站建设实验室、计算机组装与维修实验室、校企合作机房。近年来，我们本着让学生在真实的职业环境下得到职业技能和综合素养提高的目的，深入到科研单位、工厂与社会上一些相关单位和各级各类职业培训机构，与他们取得联系，利用我们的学生，帮助一些单位设计制作网站，有些教师找到了一些有价值的课题和学生共同研究开发，增强学生的实践能力和综合应用能力。这样既满足了实践教学需要，使教学、科研有机地结合起来，又达到了以教学促科研、加强师资队伍的建设的目的。
目前，我院计算机应用技术专业拥有教师23人。其中具有高级职称 9人，讲师 9人，具备“双师素质”的教师14人，研究生学历9人。一直以来，学院非常注重师资队伍建设，把提高教师素质作为计算机应用技术专业建设的关键，坚持以“在职提高为主，脱产进修为辅，鼓励教师进修研究生课程，在本科的基础上提高学历层次”的培养方针，力争建立一支具有硕士学位或教授、副教授职称，专职和兼职教师并行，师德高尚，理论扎实，业务精良，能担负我院计算机教育教学工作的教师队伍。今年我院为在内蒙古工业大学报考工程硕士学位的六位教师每人给予500元的补助。以计算机专业建设为主线，培养、选拔、造就和确立一批学科带头人并对这批骨干力量形成逐年培养的规划，使这部分专业带头人成为我院申办本科高等教育的骨干。
4.利用学院网站，开辟“升本”专栏，对计算机应用技术专业从专业建设与规划、师资队伍建设、实验实训基地建设等方面进行详细地介绍。
（二）计算机应用技术专业对地区经济发展做出的贡献不断加大
通过我院长期以来在专业建设和师资队伍建设方面的不懈努力，目前能为社会承担各级各类职业技能的培训任务，为社会提供多方位服务，因此，我院也成为计算机领域对外交流的窗口和对外服务的基地。在平时的教学中重视与企业取得联系，由任课教师带领学生亲自参与实际工作，寻求一些项目或课题人同他们针对广告设计、编程、网站建设等工作进行共同研究解决。由于我院计算机先进设备的使用，学生的技能培养更能接近当今时代发展前沿，实训期间，学生取得相关的职业资格证书，部分学生在实习、实训期间就被单位录用，通过我们所培养的学生的不懈努力，为地区经济社会发展作出了应有的贡献。
机电与信息工程学院作为河套大学的一个重要教学部门之一，虽然一直以来在强化计算机应用技术专业上做着不懈的努力，但是同其他学校的计算机应用技术专业一样由于人才市场的变化，近年来仍然面临生源萎缩，招生困难的境况，所以我院一方面是为了摆脱这更重要的是为了满足巴彦淖尔市及周边地区对计算机专业高层次人才的需求及地区经济又好又快发展，同时也有利于我们全院教师教育教学水平和科研水平的全面提升和学生从业能力、创业能力的提高，将计算机应用技术专业晋升为本科高等教育是我们学院长远发展的需要。
二、计算机应用技术专业申办本科高等教育得到了学校领导的高度重视
河套大学申办本科高等教育是全校的一件头等大事，几年来我院在各方面做了积极的准备。将计算机应用技术专业作为河套大学首批11个升本“备选”专业得到了学校领导的高度重视。
三、我院计算机应用技术专业申办本科高等教育的实施过程
根据河套大学晋升普通本科学校工作实施方案的要求，我院全体教师一定要抓住办学历程中这一难得的重大发展机遇，齐心协力，保质保量地完成各阶段的工作任务。
成员： 王烽 贾冬义 包达来 郝兵 元元 胡竟伟 刘晋平 王勇
河套大学机电与信息工程学院计算机应用技术专业申办本科高
(1) 做好学科专业建设和课程建设规划，并准备专业申报材料；
(2) 按照《暂行规定》的指标要求，确定专任教师名单，做好师资队伍建设规划，完成“师资队伍”指标下基础材料准备工作；
(4) 确定外聘高学历、高职称教师名单，并及时建立外聘教师业务管理档案；
(5) 总结整理教师教学与科研成果、研修和业务档案；
(6) 总结整理教学运行、管理材料（按本科评估标准准备）；
（8）开展升本宣传工作，创设升本氛围，召开学院升本工作动
员大会，要求所有班主任及辅导员传达到每一个班级，要求所有任课教师在课堂教学中对学生进行宣传。建立健全升本工作管理规章制度；
（9）上级领导、专家来我院指导、评估等活动的组织协调和迎宾接待工作；
（10）总结整理“三自一主”教育管理模式实践经验，健全并完善团学管理制度及运行机制，开展丰富多彩的“升本专题”文化活动。全面启动学风建设工作；
（11）负责升本申报材料和支撑材料的审验、整编和呈报工作；
（12）提炼计算机应用技术专业的优势、特色与创新之处；
(14) 努力抓好教材建设，力争到明年年底出版“十二五”规划教材3-5部；
（16）力争在2013年前我院成功申办“计算机科学技术”与“电气工程及其自动化”两个本科专业；
（17）将计算机应用技术专业在校级品牌专业的基础上申报为自治区品牌专业，力争明年年底前申报校级精品课程3-5门；
3．统筹协调学校各有关主管部门关于申办本科高等教育的申报、
4．协调学院各部门做好申办本科高等教育的材料准备、整理、
（一）全院各科室认真做好宣传动员工作，认真学习《河套大学晋
升普通本科学校宣传知识手册》，充分调动和发挥全体教师参与“升
（二）全院各科室明确分工、狠抓落实，按照各自的职责进一步细
化分解工作项目，明确目标任务，严格按照“升本”阶段行事历和工作任务书的要求开展工作。
（三）全院教师要团结一心，自觉服从、服务于将计算机应用技术专业申办本科高等教育这一大局，努力做到腿勤、手勤与嘴勤，要求全体教师随叫随到，让准备什么材料就准备什么材料，不得以任何借口、任何原因影响整体工作的推进，有意见保留，在升本工作结束后再提出与解决。
（四）对在“升本”工作中做出突出贡献的教师予以表彰，将“升本”工作中的表现作为学院考核、选拔、任用干部和教师聘用的重要依据。对不能按时完成评建目标任务，影响了“升本”工作的个人要追究责任。
