按照河套大学党委《关于印发〈邢秀同志在全校副处级以上干部会议上关于党建工作的讲话要点〉的通知》（河大党发〔2011〕1号）及《关于做好我校当前几项具体理论工作的通知》（河大党发〔2011〕2号）等文件精神的要求，机电工程系党总支在认真总结2010学习实践活动经验的基础上，根据本系党组织学习与工作的实际情况，特制订本系党总支2011年推进学习型党组织实施方案如下：

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系和“三个代表”重要思想为指导，以学校“升本”工作为中心，以创先争优活动为动力，以系的发展和建设为根本，认真贯彻落实《河套大学关于推进学习型党组织建设的实施方案》之文件精神，组织和带领广大师生党员以《实践》、《党员文摘》、《党课参考》等新时期权威党建教育理论读本为学习蓝本，增强全体党员参与学习的自觉性、主动性和有效性，营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，进一步提高系党员队伍的整体素质，努力推进学习型党组织建设，充分发挥基层党组织的凝聚力和战斗力。通过多种形式的学习和实践，为河套大学升本工作及系的又好又快发展提供精神动力、思想基础和组织保障。

二、学习要求

（一）加强组织领导，确保工作成效

2011年3月初，为确保系创建学习型党组织活动的正常进行和有效开展，系党总支成立了“推进学习型党组织建设领导小组”（与“创先争优活动领导小组”等同），负责具体实施工作，以做到任务明确、组织有力，督促到位、成效明显。领导小组成员名单如下：

组 长：杨瑞平、潘振光

副组长：、杨树生、严鹏浩

成 员：折如意、王勇、包达来、刘晋平、贾冬义、任志海

（二）树立学习理念，明确学习目的

1.进一步树立终生学习的理念。通过坚持不懈的学习，一方面要使系广大党员的学习目的更加明确，将学习看成是自我提高、自我完善的内在需要；另一方面要使学习成为党员干部的自主行为，成为工作和生活的组成部分，成为人生价值的追求，成为不断进步的源泉，从而始终牢固树立“全员学习、终身学习”的学习理念。

2.进一步提升党员综合素质。通过学习，使系广大党员的政治思想觉悟、修养素质、科学文化素养、教学业务水平、行政服务质量与把握教书育人、管理育人、服务育人规律的能力都有较明显提高，并富有创新意识，以努力开创系各项工作的新局面。

3.进一步增强实际工作能力。学习中注重理论联系实际，注重调查研究，注重解决实际问题；坚持理论联系实际的学习理念，以不断提高履行岗位职责的水平和能力。

4.进一步增强党组织战斗力和提升领导班子的执行力。通过学习，要使党组织建设、党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强；要使立党为公、科学执教的理念成为系各级党组织和党员教职工的思想共识。把领导班子建成朝气蓬勃、真抓实干、团结创新、务求实效的学习型领导团队；把领导干部培养成善于治学兴校、精于科学思维、充满发展激情、做事清正廉洁的优秀干部。同时，要不断提高党组织的领导能力、服务能力和创新能力，努力做到“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。

（三）立足创先争优，营造学习氛围

以河套大学2011年创先争优活动为契机，在全系范围内适时举办党建方面的主题演讲比赛、知识竞赛、书法比赛、文艺汇演等校园文化活动，以营浓郁的学习氛围。同时，深入挖掘、广泛宣传身边的先进人物或先进事迹，用生动的典型案例来教育和激励广大师生，为有效推进学习型党组织建设工作营造良好的人文氛围。

（四）充实学习内容，扩大学习范围

1.组织和带领系党员和广大师生认真学习贯彻中共特色的社会主义理论体系及十七大、十七届四中全会提出的新思想、新观点、新论断；同时，始终要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面重温和落实科学发展观，正确把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。同时，要以《实践》、《党员文摘》、《党课参考》等新时期权威党建教育理论读本为学习蓝本，不断充实学习内容，增强学习的自觉性、主动性和有效性。

2.通过系统学习，力争使系全体党员成为践行社会主义核心价值体系的骨干力量，并要求其努力做到“带头学习提高、带头团结务实、带头争创佳绩、带头服务大局、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气、带头无私奉献”。

3.通过全面学习，使系广大教师进一步明确自己在申办本科教育、构建和谐校园、做好教书育人工作中的应扮演的角色及必履行的职责，不断增强其责任意识、奉献意识、大局意识，切实做到德为人师、行为世范，精心备课、全心授课，潜心育人、爱岗敬业。

4.通过全员学习，使系广大学生党员、重点培养对象、入党积极分子乃至普通学生进一步明确社会主义核心价值体系的基本内涵，有效汲取《实践》、《党员文摘》、《党课参考》等新时期权威党建教育理论读本的营养价值，不断提高其思想觉悟与思维层次，努力成为系广大学生道德上的楷模、学习中的榜样、行为上的典范、生活中的表率。

（五）丰富学习形式，健全学习机制

1.围绕践行社会主义核心价值体系、构建和谐校园等内容，认真组织和开展系广大学生的政治理论学习。采取党课培训、知识竞赛、集体座谈以及主题班团会、专题报告会、党员民主生活会、学习经验交流会等形式，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，要求领导干部、辅导员（班主任）要走进大学生政治理论学习课堂和主题班会，教育学生坚定信念、追求真知、放眼未来，真正成为对社会有用的人。

2.建立健全学习保障机制，进一步加强学习制度建设，做到学习有计划、有要求、有考核；完善党建学习网络平台，丰富学习活动载体，把学习型党组织建设的各项要求落到实处，为创先争优活动提供保障。

3.充分发挥学校及系教育资源的作用。校园内的宣传栏、校园网和党建网页、图书馆等文化设施的教育功能得到充分发挥，建立起以教工阅览室为阵地的教师读书吧，不断拓宽党员和教师的学习空间和途径，丰富党员教师的学习生活，为推进学习型党组织建设提供资源保障。

（六）注重学习方法，提高学习实效

1.个人自学。广大教师党员要根据系党总支制定的学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划，做到“日学一小时，月读一本书，并能及时撰写读书笔记或心得体会，以增强学习效果。

2.集中学习。坚持教职工政治学习和党员“三会一课”等制度，确定学习主题，充分运用多媒体设备、广播网络、采取专题讲座、专题研讨、调研学习、讨论交流、党课教育及参观考察等形式，开展形式多样、内容丰富的学习教育活动，以提高学习效率。

3.寓学于乐。针对每个阶段的不同学习内容，广泛开展积极向上、独具特色的校园文化活动，把学习教育寓于各种活动之中，以提高学习兴趣。

三、检查考核

按照系学习要求进行考核。领导班子每月集中学习不少于一次；总支委员每年至少上一次党课；党员领导干部每年撰写1至2篇调研报告；每个师生党员要有学习笔记，每年至少撰写两篇学习心得。进一步完善考核激励机制，要把学习情况与党员干部考核、党员民主评议结合起来，作为评先评优、晋升、提拔使用的重要依据，起到激励先进，鞭策落后的作用。

（ 附：《机电工程系党总支2011年理论学习安排表》）

机电工程系党总支2011年理论学习安排表