01 院系基本情况

河套学院水利与土木工程系前身是始建于1958年的内蒙古临河水利学校，2004年并入河套大学，改称水利与土木建筑工程系，2008年更名为土木工程学院，2012年河套大学升格为普通本科院校后，更名为土木工程系，2023年更名为水利与土木工程系。2015年被评为“十二五”全区高校教学质量与教学改革工程建设先进集体。

水利与土木工程系开设农业水利工程、给排水科学与工程、工程管理、水利水电工程四个本科专业，下设4个行政科室、4个教研室。建筑面积10657平方米，有8个实验实训室，下设27间分室。现有教职工47人，其中专任教师37人，专任教师中有教授3人，副教授9人，正高级实验师1人，高级实验师2人，博士10人，在读博士3人，硕士22人。

02 党的全面领导

水利与土木工程系坚持党的全面领导，认真贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务。系党委充分发挥领导核心作用，认真履行管党治党主体责任，严格落实党建工作责任制，通过“三会一课”等形式，切实加强理论学习，不断提高教职工的政治素养。系党委注重加强与学生党支部的联系和沟通，指导学生党支部开展工作，加强对学生的思想引领和管理服务，为学生的成长成才提供坚强的政治保证。

水利与土木工程系全体党员代表参加主题党日活动

03 质量保障能力

水利与土木工程系高度重视质量保障能力建设，形成“教研室日常监控+系定期检查+学院专项检查”的教学质量监控体系。该体系涵盖了教学计划的制定、执行与评估，教师的教学过程与效果，以及学生的学习进展与成果等多个方面。通过定期的教学检查、学生评教、同行评教等方式，确保教学质量的稳步提升。成立教学质量监控小组，负责收集、整理和分析各类教学信息，及时发现并解决问题，为教学质量的持续改进提供有力支持。

水利与土木工程系召开教师座谈会、学生座谈会

04 教育教学水平

水利与土木工程系始终坚守教学中心地位，创新提出“1235”教学工作思路：突出立德树人这一根本任务；紧扣提升教学质量和应用型人才培养质量两大核心目标；筑牢课程体系、教学质量监控体系与实践育人体系三大支撑体系；着力实现学生、家长、企业、社会与政府五方满意。

水利与土木工程系一直致力于提升教育教学水平，通过不断优化课程设置、强化实践教学、推进教育教学改革等措施，取得了显著成效。教师队伍结构合理，拥有多名具有高级职称和丰富实践经验的教师。获全国高校微课教学比赛三等奖2项，全区高等院校青年教师教学技能比赛本科组三等奖2项，巴彦淖尔市自然科学奖2项，院级教学成果奖4项。获批自治区级一流课程2门，院级一流课程5门、示范课1门、在线课程4门、优质课26门，建成院级科技创新团队2个。教师发表科研论文205篇，其中SCI收录5篇、EI收录4篇、SSCI收录2篇、中文核心期刊20篇，申请发明专利25项，软件著作权10项，出版教材25部、专著6部。积极与企业合作建立校外实习基地，为学生提供更多的实践机会，增强学生的实践能力和就业竞争力。

05 人才培养情况

水利与土木工程系依托全国最大的一首制灌区—河套灌区，为师生提供良好的实习场所和科研基地。注重培养学生爱岗敬业、吃苦耐劳、生活俭朴、团结协作的精神，毕业生专业理论知识扎实，实践动手能力强，深受用人单位的好评。学生获国家级应用技能竞赛三等奖1项，自治区大学生数学竞赛非专业组一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项；1名学生荣获“中国大学生自强之星”提名奖，2名学生荣获内蒙古大学生“桃李之星”提名奖，1名学生被评为自治区优秀共青团员。学生在各类学科竞赛中取得的优异成绩，充分展现了水利与土木工程系在教育教学方面所取得的显著成果。

水利与土木工程系学生在各类学科竞赛中获奖

06 自评工作开展情况

水利与土木工程系高度重视本科教育教学审核评估工作，成立审核评估工作领导小组，全面统筹评估各项工作。定期召开审核评估工作部署会、推进会等专题会议，明确各阶段的工作任务和具体要求，确保自评工作有序、高效推进。

各专业和教研室严格按照要求对人才培养方案、试卷、课程教学文件、毕业论文（设计）等教学材料进行全面梳理和规范整理。通过一系列扎实的自评工作，水利与土木工程系不仅提升了自身的教育教学质量和管理水平，也为迎接即将到来的本科教育教学审核评估打下了坚实的基础。