榜样人物 | 崔雅琴:扎根思政讲台 践行育人使命

党员风采 加入时间:2026/10/30 09:22:18 来源:  访问量:
 

崔雅琴,中共党员,马克思主义学院专任教师,现任铸牢中华民族共同体意识教研室主任。曾获自治区高校铸牢中华民族共同体意识课程“示范性种子教师”、巴彦淖尔市高校优秀思想政治理论课教师、校级优秀教师、校级优秀共产党员等荣誉。

作为全区高校铸牢中华民族共同体意识课程“示范种子教师”,她坚持强化理论武装,深耕课程建设,打造思政金课,投身教研创新与课程资源开发,助力区域大中小学思政课一体化建设。同时积极投身研学路线、课程开发与教学实践创新,推动教学成果转化,为“大思政课” 建设贡献力量。


立足思政课堂 恪尽为师职责

崔雅琴始终坚守教书育人的初心,认真贯彻落实党的教育方针,坚持做立德树人、教书育人、奉献社会的表率。

在讲授的铸牢中华民族共同体意识课程中,她通过引用“三千孤儿入内蒙”“齐心协力建包钢”“最好牧场为航天”等民族团结互助佳话作为案例,引导学生正确认识中华民族历史演进和中华民族共同体的形成,牢固树立中华民族历史观。这门课程涉及全新的理论体系和教学体系,备课难度非常大,要深入研究多门学科知识,广泛学习交流,她常常为了备好一节课而通宵达旦。任教至今,多次获得自治区级教学奖项,并引领学生积极参加思政类竞赛、社会实践活动。

崔雅琴数次身受病痛困扰,却始终坚守教学岗位。积劳成疾住院时,她仍坚持备课撰写教案,身体稍许恢复便重返讲台;术后休养期,接到培训任务便赴京参加封闭学习,学成后及时把所学成果运用到教学实践中;脚部韧带断裂,她拄拐坚持授课,病情加重就居家开展线上教学,身体好转即刻回归课堂。伤病之下教学工作从未松懈,她紧盯学生学业与思想动态,以人格魅力感召学生,助力学生增学识、修品德。







抓实教研建设 聚力团队共进

作为铸牢中华民族共同体意识教研室主任,她始终把队伍建设作为关键抓手,积极主动承担教研室各项工作,牵头起草教学文件、主持集体备课、组织教研活动,全力推动教研室规范化建设和教学科研水平提升,展现出较强的组织协调能力和责任担当。

她带领课程建设和教学资源开发团队,每周组织集体备课活动,围绕教学重点、难点问题,带领教研室教师共同研讨教学方案、分享教学经验、优化教学方法,凝聚教研合力。针对新教材、新知识点,组织教师开展专题研讨,深入解读教材内涵,统一教学思路和教学标准,确保教学内容的准确性和一致性,通过说课、听课、评课,有效提升了教研室教师的整体教学水平,取得了显著成绩。铸牢中华民族共同体意识课程先后被评定为校级优质课程和一流本科课程及自治区级一流本科课程,教研室被评为校级优秀教研室。

她带领团队成员积极参与巴彦淖尔市铸牢中华民族共同体意识研究中心、自治区铸牢中华民族共同体意识培育基地调研、项目申报,决策咨询等工作;参与全区高校思政名师工作室建设项目,打造具有校本特色、地方特色的育人品牌,真正实现知识传授与价值引领的同频共振。



深挖理论研究 做实基层宣讲

近年来,学校逐步形成了教学、科研、实践融为一体的河套文化传承体系,崔雅琴高度重视教科研成果的学术转化,多次参加河套文化研究学术论文评选活动,撰写以铸牢中华民族共同体意识为主题的文章,讲清楚各民族交往交流交融的历史,从历史逻辑和理论逻辑探讨建设中华民族共有精神家园,构筑铸牢中华民族共同体意识的话语体系。相关文章先后在地方主流媒体刊发,为加强河套文化建设、推进文化强市建设,发挥了积极作用。

为守好思政理论阵地,助力铸牢中华民族共同体意识 “八进”落地见效,她主动走出校园,深入基层一线开展理论宣讲,把理论政策转化为通俗易懂的群众语言,先后走进民政系统、街道社区、苏木牧区、中小学校、幼儿园、边境管理支队以及本校各学院,围绕民族团结、党的二十大精神、全面从严治党等主题开展多场专题报告。通过面向多元对象开展分层分类宣讲,广泛传播民族团结进步理念,不断扩大思想教育覆盖面,引导全社会厚植民族团结意识。

崔雅琴以师德为本,坚守育人初心,把对教育事业的赤诚,融入铸牢中华民族共同体意识教育的点点滴滴。面对病痛磨难,她恪尽职守、迎难而上,用实际行动诠释思政课教师的责任与担当。她以身立教,润物无声,在传道授业中厚植民族团结情怀,以微光之力,为培育担当民族复兴大任的时代新人不懈耕耘。



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