中共河套学院土木工程系总支
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。根据（河院党发【2016】13号）文件精神，结合我系实际，在我系全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）提出如下具体实施方案。
一、把握总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
（一）主要目标。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、打造祖国北疆亮丽风景线提供坚强组织保证。
（二）重要任务。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性实效性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。要持续抓好“四风”突出问题整改，持续抓好不严不实突出问题整改，持续抓好群众反映强烈的突出问题整改，推动党的作风不断好转。
（三）基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
（四）推进方式。开展“两学一做”学习教育，要紧紧围绕学校中心工作和工作大局，与落实自治区党委全面从严治党“1+3”制度体系结合起来，与加强干部教育培训结合起来，与全面推进教育教学改革、高校转型发展的要求结合起来，坚持两手抓，做到两促进。
二、明确学习教育内容
开展“两学一做”学习教育，要严格落实中央规定的学习教育内容，区别普通党员和党员领导干部，明确学习教育的重点，明确合格党员的标准，着力在学上下功夫、在做上见实效，切实做到以学促做、学做互进。
（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。我系党总支要把毛泽东同志《党委会的工作方法》、《干部任用条例》和换届聘用纪律教育纳入学习教育内容。
（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，认真学习习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
（三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为的合格党员。
三、落实主要措施
开展“两学一做”学习教育，要紧紧围绕严肃党的组织生活、严格党员教育管理，抓住关键，细化方法，不折不扣落实好主要措施，确保学习教育取得实效。
（一）围绕专题学习讨论。坚持把个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨等有机结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。党总支（党支部）每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际开展学习讨论，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
专题一：以“讲政治、有信念”为主题，重点围绕坚定理想信念，提高党性觉悟，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人的信仰信念宗旨。
专题二：以“讲规矩、有纪律”为主题，重点围绕增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，看自己能否坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
专题三：以“讲道德、有品行”为主题，重点围绕加强党性锻炼和道德修养，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。
专题四：以“讲奉献、有作为”为主题，重点围绕强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。看自己能否践行全心全意为人民服务；能否始终保持干事创业。
（二）创新方式讲党课。党总支书记进支部讲党课，支部书记在所属支部讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程。
（三）召开专题组织生活会。年底前，党总支要召开专题组织生活会。党总支委员、党支部书记、党支部委员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织对党总支的工作、作风等进行评议。
（四）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，党支部委员要与每名党员谈心谈话，党总支综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
（五）立足岗位作贡献。教育引导党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，模范履行岗位职责，为学院教育教学事业的发展、为办好人民满意的大学做贡献。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
（六）党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
