2022年5月16日和17日，经济管理系2022年度教师教学技能大赛成功落下帷幕。本次大赛由经济管理系主任、副主任、教授和教师代表组织评委会，共有12名教师参加比赛（40岁以上5人，40岁以下7人），从参赛教师年龄、教龄、学历等结构更趋合理，学科覆盖面更广。

比赛包括课堂教学设计、课堂教学和教学反思三大部分，教师针对教学目标、教学内容、学情分析、教学重点与难点、教学方法与手段、教学实施、教学资源、教学评价等进行了课堂教学活动的设计。根据教学设计，对于完整的内容实施了课堂教学，并从教学理念、教学方法和教学过程入手进行了教学反思。大赛评委对教师的课堂教学设计、课堂教学和教学反思情况予以评定，分别推荐40岁以上和40岁以下各两名教师参加学院的教学技能竞赛决赛。

大赛结束，郑主任指出，教学技能竞赛体现了课堂教学改革的过程，参赛教师能够精选教学内容，合理进行教学设计，体现课程思政，突出课堂教学方法、方式改革，凸显教学改革成效，非常值得全体教师学习。但是，还需进一步打磨，要充分挖掘课程所蕴含的思政元素；突出学生的主体地位，充分发挥学生参与教学的积极性，增强与学生的互动；在课堂教学环节进行教学方法改革，体现课堂教学设计创意和思路；教学重点、难点处理得当，适当运用板书，体现教学手段和方式的改革，进一步提升教学效果。

教学科研科         

2022年5月18日